性格机灵的初中生英男偶然得到一枚星环，并从中得到神奇的力量，借星环之威表现出超人的能量。发现星环神奇能力的英男和同学们一起开始探索星环的奥秘。英男等人在探索过程中发现星环不仅使自己变得强大，更能发挥出不同的特殊技能，同时他们还发现了奥加要毁灭地球的计划，英男决定接受命运的挑战，担负起保护地球的重任，成为真正的守护者。
天赋平平的宣起，原本只是个神通榜上没有排名的神通者，人生理想只是在这一方天地中，安全第一地苟到最后。然而一次外出，他恰好撞见倾城女帝和上古魔物的激战，遭受池鱼之殃。危急时刻，宣起竟然开启了“天秀”系统，获得了“只要展现绝世高手风范，就能不断获得仰望值”的能力。此后，宣起误打误撞，不得不以“神皇转世”的身份登场，看似轻而易举地斩杀上古魔物，更连续击败异魔道高手，从此一朝成名天下知，受到整个大胜神州的敬仰。更神奇的是，他的一言一行总是被误会成大有深意，无数神通者视他若神明，而他也被异魔道当成了心腹大患。
男主角楚毅原是仙界最强狠人，但一次意外的渡劫失败让他回到过去曾经还是普通人时的日子。修仙大佬降临现代都市，成为一名普通底层打工人，既要老老实实上班，又要降维打击各路流氓恶霸，伸张正义，锄强扶弱，真是能力越大，责任越大。
阴、阳离子光球被一支神秘的狼族小队盗走，危机的矛头直指古古怪界。羊狼们追到古古怪界，发现潇洒哥与黑大帅也被抓去古古怪界之下的地心世界。为救双蛋，羊狼们义无反顾地向着地心世界出发。在地心世界的层层冒险中，羊狼们结识不同的探险者，对抗未知的怪物，闯过神秘的险境。经历无数次明争暗斗，羊狼们击败狼族小队救下双蛋，同时也揭穿了黑心皮蛋加工场的阴谋……
芒果TV动漫少儿频道独家自制，每集由一个大热动画引出一个小朋友身边的科普小知识！寓教于乐，让小朋友在看动画的同时也能收获知识。豆皮哥哥带着大家敲响知识乐园的大门。
故事发生在古代，叶七七穿书了，原本只要在最终BOSS夜姬尧的手上救下亡国太子燕铖就能成功归来，却没想到自己居然穿成了大BOSS夜姬尧的短命女儿，但这样的遭遇又怎么可能打倒我们受过九年义务教育的叶七七，叶七七不但在大BOSS手下成功保命，更是让这个遭人非议的大boss一步步改造成符合勤政爱民又爱护自己的明君贤帝，可她怎么也没想到自己的保命举动居然牵一发动全身，经过自己的各种骚操作，居然让原本男主与大BOSS的位置互换，这下单单的保命已经不够，而是需要拯救整个国家。
崇尚科技修仙的新术崛起，传承千年的修真旧术却逐渐没落，旧术天才小子王煊，意外加入神秘组织秘路，夺至宝、战新术、斗列仙、在一系列惊险刺激的冒险中，他窥探到旧术隐藏的大秘密。为应对即将降临的巨大危机，王煊不惜深入星空，挑战自己成长的极限。
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杨辰因不满公司对自己的不公平待遇，愤然离职。然而生活的打击接踵而至——女友赵菲菲也在此刻与他分手。面对失业和失恋的双重打击，杨辰决定开网约车来维持生计。在一次接单中，他遇到了一位极为不讲理的女乘客。遭到投诉后，杨辰却意外绑定了一个神秘的“差评有礼”系统。凭借此系统，他从一个失意者一跃成为人生赢家，开始在生活的舞台上大展身手，令所有曾轻视他的人刮目相看。而随着故事发展，这个神秘系统为他的生活带来了翻天覆地的变化。
叶苍玄，举世无双炼体老祖，向诸神发起挑战。然而只差最后一步时，不幸在十万天劫中身毁陨落。数年后，叶苍玄再次苏醒，回到曾经的故乡，凡界沧州。两千六百多年未回，这里早已物是人非。曾一手创建的青玄宗遭奸人所害，门庭凋敝，任人宰割，昔日的故交好友更是生死未卜，不知所踪。既然回来，叶苍玄决定整顿昔日因果。曾经的他强大无比，如今依旧纵横天地。最终待一切了结，叶苍玄还会再次挑战，登上大道的巅峰！
欢迎来到《机灵宠物车》的世界！《机灵宠物车》讲述的是一群小孩和他们的车型宠物在他们的家乡机灵镇一起冒险、玩耍、学习的有趣故事。故事的主人公是一个八岁男孩“小刚”和他的宠物车“阿宝”，阿宝是有狗狗的忠诚和热情个性且好动的拟人化宠物车！ 本动画片故事以单元剧为主，每一集都会讲述一个小刚和阿宝与小伙伴们在机灵镇上发生的有趣故事，例如，创造性地使用水泥搅拌机发射雪球进行一场“冬季竞赛”；给阿宝装上荧光标记装备去探索容易迷路的“水晶洞穴”等；《机灵宠物车》不但能让孩子们能够从中感受到欢乐和友情，更希望向孩子们传递“勇于尝试，敢于挑战”的精神。
年老将死的江离遭人暗算，服下假延寿丹，却意外觉醒超神修改系统。他将低阶易容术改成霸道修罗诀，隐息术升级为顶尖无相绝息术，垃圾采气诀更是蜕变为万界吞灵魔功。实力一日千里的江离，不再是任人宰割的垂死老者。他逆势崛起，凭借强横实力收服冷酷宗主，降服火辣师姐，以修改万物的逆天能力，在这强者为尊的世界里，踏出一条无人能挡的至尊之路。
无处不在的细菌，从身体里的好坏细菌，到生活环境中的细菌。有蛀牙菌、肚子里的有益菌、痒痒伤口、脏脏马桶上的细菌等。通过轻松的情境音乐融入卫生习惯教学，有效地提升孩子对细菌的认知。建立学龄前儿童对卫生安全的概念，从小养成良好的健康生活习惯。
